課程計劃|杭州吳越畫室:2023-2024年專業課程計劃及教學安排,學而時習之
閱讀 · 發布日期 2020-02-29 · 作者 吳越畫室
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杭州吳越畫室:2023-2024年專業課程計劃
同學們仔細閱讀吳越的整個學年的課程規劃,以便家長和同學們做好全年的學習計劃和考前規劃,認真按照規劃來安排自己的學習時間,達到最佳的學習效果。課程計劃作為參考,會根據具體開課時間來進行相對應的調制和安排,謝謝大家的支持和理解。
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三月份素描教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
新生入學,測評、按基礎分班及基礎課程內容(含幾何體基礎內容) |
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第二周 |
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第三周 |
石膏光影訓練 |
臨摹作業 |
歸納和統一畫面 |
每2課時4K一張 |
以模擬寫生為主 |
第四周 |
第一階段以光影為主,適當帶入塑造。第二階段以長期作業為主 |
模擬寫生 |
短期組依舊以訓練歸納能力,長期組以塑造能力訓練為主 |
短期組每課時4K 一張,長期組2K 一張 |
注意畫面的完整性 |
四月份素描教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
完整稿訓練6課時,光影練習6課時 |
示范,帶畫為主 |
零基礎學員建立對型體的認識,有一定基礎的熟悉光影造型手法 |
每課時不得少于4K一張4K |
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第二周 |
素描石膏頭像訓練6課時 |
示范,帶畫為主 |
解決構圖及對頭頸肩關系的認識 |
每課時不得少于4K 一張 |
本周結束進行第一次分層 |
第三周 |
整體訓練,以五官的結構訓練為主 |
示范,帶畫為主 |
本周主要解決五官的一個結構問題 |
每課時不得少于4K 一張 |
以默寫為檢查方式 |
第四周 |
完整的結構訓練 |
示范,帶畫為主 |
畫面必須要完整 |
每課時4K一張 |
臉部結構許高度概括 |
五月份素描教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
正面完整稿,臨摹 |
帶畫講解為主 |
正面的基本結構規律 |
每課時4K 一張 |
教學檢查周 |
第二周 |
四分之三側,臨摹 |
帶畫,講解 |
四分之三結構規律的歸納 |
每課時4K一張 |
對教學內容有一定的默寫能力 |
第三周 |
正面完整稿照片寫生 |
帶畫講解為主 |
正面基本結構規律 |
每課時4K 一張 |
教學檢查周 |
第四周 |
四分之三側中照片寫生 |
帶范,講解, |
結構關系的貫穿 |
每課時4K一張 |
適當提升繪畫速度,每課時留20分鐘左右講解 |
六月份素描教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
素描人像臨摹 |
帶畫講解為主 |
正面人頭像的基本結構規律 |
每課時4K 一張 |
教學檢查周 |
第二周 |
素描老年,照片寫生 |
示范,講解為主,適量改畫 |
同一角度三個年齡層次結構的統一性歸納 |
每課時不少于4K 一張張 |
教學檢查周(月考) |
第三周 |
素描青年,照片寫生 |
帶范,講解, |
中年與青年兩者結構關系的貫穿 |
每課時4K一張 |
適當提升繪畫速度,每課時留20分鐘左右講解 |
第四周 |
中老年長期作業,照片寫生 |
示范,講解為主,適量改畫 |
同一角度三個年齡層次結構的統一性歸納 |
每課時不少于4K 一張張 |
教學檢查周(月考) |


△素描半身像寫生課堂現場
七月份素描教學計劃 根據基礎分層教學,分班教學 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
靜物結構訓練6課時,光影練習6課時 |
前6課時統一結構訓練,后6課時分層次訓練 |
零基礎建立對型體的認識,有一定基礎的熟悉光影造型手法 |
每課時不得少于4K一張 |
第一周完成層次分組 |
第二周 |
新進學員維持6課時結構訓練,老學員以光影訓練為主12課時 |
以寫生和帶畫為主 |
解決構圖及對頭頸肩關系的認識 |
每課時不得少于4K 一張 |
本周結束進行第一次分層 |
第三周 |
本周以光影和塑造練習為主,本周結束時全體學員必須光影訓練達標 |
講解,示范,默寫為主,適量改畫 |
熟練運用光影,并有一定的默寫能力 |
光影訓練每課時不得少于8K兩張,塑造練習不得少于每課時4K一張 |
全體學員光影訓練達標 |
第四周 |
完成前三周訓練的學員進行6課時石膏光影訓練 |
講解及改畫為主 |
熟悉對明暗交界線的塑造 |
每課時4K一張 |
新進學員保持6課時結構訓練 |
注:提前報到的同學,根據基礎,進入中級或高級課程,其他同學根據入學測評安排相對應的課程內容。 |
八月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
3課時頭頸肩訓練,3課時五官訓練 |
帶畫講解為主 |
各角度的頭頸肩結構了解 |
頭頸肩每課時4K 三張,五官訓練每課時4K一張 |
教學檢查周 |
第二周 |
2課時五官訓練 2課時頭發,衣領訓練 2課時寫生完整結構訓練 |
示范,講解 |
四分之三青年結構規律的歸納 |
五官訓練每課時4K 一張,頭發衣領每課時4K兩張,完整結構訓練每課時4K一張 |
對教學內容有一定的默寫能力 |
第三周 |
2課時寫生完整結構訓練 4課時明暗訓練 |
帶畫,講解,適量改畫 |
光影關系為主 |
完整結構訓練每課時4K一張,明暗訓練每課時4K一張 |
適當提升繪畫速度,每課時留20分鐘左右講解 |
第四周 |
下鄉寫生 人物頭像臨摹加寫生加風景素描寫生 |
示范/講解/適量改畫 |
各類角度2小時速度訓練,一小時評畫及精講解 |
6張 |
速度提升,及完整性。 |
九月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
寫生訓練一 以光影為主,加入五官的塑造 |
示范/講解/適量改畫 |
寫生歸納能力 |
中長期作業不少于3張 |
教學檢查周 |
第二周 |
寫生訓練二 胸像寫生,帶入手部單獨練習 |
局部示范/講解/適量改畫 |
穩定頭像大關系,注意衣服及手部處理 |
每課時不少于4K一張 |
教學檢查周 |
第三周 |
寫生訓練三 半身帶手光影訓練 |
示范/講解/適量改畫 |
半身像的歸納能力 |
每課時4K 1張 |
教學檢查周 |
第四周 |
寫生訓練四 半身像長期訓練 |
局部示范/講解/適量改畫 |
對半身像頭部及手部區域的塑造能力的把控 |
長期作業不少于3張 |
教學檢查周(月考 |
十月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
全身像寫生訓練 全身像大關系寫生訓練 |
示范/講解/適量改畫 |
拋棄細節,注重全身像整體性 |
6張 |
強調畫面的完整性 |
第二周 |
全身像寫生訓練 全身像大關系寫生訓練 |
示范/講解/適量改畫 |
拋棄細節,注重全身像整體性 |
6張 |
強調畫面的完整性 |
第三周 |
寫生鞏固訓練 短期寫生作業,頭像鞏固訓練。 |
示范/講解/適量改畫 |
各類角度2小時速度訓練,一小時評畫及精講解 |
6張 |
教學檢查周 |
第四周 |
寫生鞏固訓練 短期寫生作業,頭像鞏固訓練。 |
示范/講解/適量改畫 |
各類角度2小時速度訓練,一小時評畫及精講解 |
6張 |
教學檢查周 |
十一月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
各省聯考沖刺訓練一:正面默寫、照片練習 |
示范/講解/適量改畫 |
正面照片/默寫 |
6張 |
強調畫面的完整性 |
第二周 |
各省聯考沖刺訓練二:正面默寫、照片練習 |
示范/講解/適量改畫 |
正面照片/默寫 |
6張 |
強調畫面的完整性 |
第三周 |
各省聯考沖刺訓練三:四分之三默寫,照片練習 |
示范/講解/適量改畫 |
四分之三照片/默寫 |
6張 |
強調畫面的豐富性 |
第四周 |
各省聯考沖刺訓練四:四分之三默寫,照片練習 |
示范/講解/適量改畫 |
四分之三照片/默寫 |
6張 |
模擬考試/教學檢查 |
十二月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
各省聯考沖刺訓練五 歷年聯考題目訓練/聯考模擬 |
示范/講解/適量改畫 |
以正面及四分之三角度為主照片,默寫 |
6張 |
解決畫面細節上的問題 |
第二周 |
各省聯考沖刺訓練六/??加柧?/span> 歷年聯考題目訓練/聯考模擬 |
示范/講解/適量改畫 |
以正面及四分之三角度為主照片,默寫 |
6張 |
解決畫面細節上的問題 |
第三周 |
各省聯考沖刺訓練/??加柧?/span> 歷年聯考題目訓練/聯考模擬 |
示范/講解/適量改畫 |
以正面及四分之三角度為主照片,默寫 |
6張 |
模擬考試 |
第四周 |
??加柧?/span> 靜物(3課時) 頭像(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
??检o物 ??碱^像 |
6張 |
模擬考試/教學檢查 |
△課堂上認真授課的老師們
△課堂上認真授課的老師們
2023年一月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
??加柧?/span> 頭像(3課時) 半身(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
??碱^像 ??及肷硐駥懮?/span> |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第二周 |
6大美院/綜合院校/??加柧?/span> 全身像(3課時)頭像(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
全身像回顧 ??碱^像寫生 |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第三周 |
6大美院/綜合院校/??加柧?/span> 半身(3課時) 頭像(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
美院??及肷?/span> ??碱^像寫生 |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第四周 |
6大美院/綜合院校/??加柧?/span> 靜物/頭像(3課時)半身像(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
美院??检o物 ??碱^像及半身寫生 |
6張 |
月考/教學檢查 |
2023年二月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
十大美院??加柧?/span>頭像,半身,全身各兩課時 |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第二周 |
十大美院??加柧?/span>頭像,半身,全身各兩課時 |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第三周 |
十大美院??加柧?/span>頭像,半身,全身各兩課時 |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
根據實際情況而定 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第四周 |
十大美院??加柧?/span>頭像,半身,全身各兩課時 |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
根據實際情況而定 |
中國美院考試招生周 |
△素描半身像寫生課堂現場
杭州吳越畫室:2023-2024年專業課程計劃——色彩教學計劃
同學們仔細閱讀吳越的整個學年的課程規劃,以便家長和同學們做好全年的學習計劃和考前規劃,認真按照規劃來安排自己的學習時間,達到最佳的學習效果。課程計劃作為參考,會根據具體開課時間來進行相對應的調制和安排,謝謝大家的支持和理解。
吳越藝術·全國團2023-2024【色彩】教學計劃 |
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三月份色彩教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
新生入學,測評、按基礎分班及基礎課程內容 |
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第二周 |
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第三周 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
第四周 |
色調初級訓練一 靜物(4課時) 風景(2課時) |
示范/講解為主/臨摹 |
學生敢于用筆 用色 熟悉新工具、顏料等屬性 |
10分鐘色稿 原則上不少于60張基礎色稿 |
教師須將用筆、基礎用色傳達給學生、訓練期間教師卡表 |
四月份色彩教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
色稿初級訓練二 靜物(4課時) 風景(2課時) |
示范/講解為主/適量改畫 |
暗部造型的顏色和用筆 |
20分鐘色稿 45張 |
教學檢查周 |
第二周 |
色稿中級訓練一 靜物(3課時) 風景(2課時) 彩頭初級(1課時) |
示范/講解 |
靜物灰面用筆/風景大關系/彩頭基礎 |
40分鐘色稿不少于15張 |
灰面概括的用筆 |
第三周 |
色稿中級訓練二 靜物(3課時) 風景(1課時) 彩頭初級(2課時) |
示范/講解/適量改畫 |
靜物灰面用筆/風景大關系/彩頭基礎 |
40分鐘色稿不少于15張 |
延續上周的鞏固性訓練 |
第四周 |
色稿高級訓練二 靜物(5課時) 風景(1課時) |
示范/講解為主/適量改畫 |
靜物灰面用筆/畫面點線面的組成 |
50分鐘色稿不少于18張 |
教學檢查周(月考) |
五月份色彩教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
寫生訓練一 水果類靜物(對開、5課時) 彩頭基礎(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
復雜靜物寫生的觀察方法 |
長期作業不少于2張 |
教學檢查周 |
第二周 |
寫生訓練二 蔬菜類靜物(對開、5課時) 彩頭基礎(1課時) |
局部示范/講解/適量改畫 |
復雜靜物寫生的觀察方法 |
長期作業不少于2張 |
教學檢查周 |
第三周 |
文化課學科考試學習階段 |
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第四周 |
六月份色彩教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
文化課學科考試學習階段 |
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第二周 |
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第三周 |
寫生訓練三 花卉類靜物(對開、5課時) 彩頭基礎(1課時) |
局部示范/講解/適量改畫 |
復雜靜物寫生的觀察方法 |
長期作業不少于2張 |
教學檢查周 |
第四周 |
寫生訓練四 生活類靜物(對開、5課時) 彩頭基礎(1課時) |
局部示范/講解/適量改畫 |
復雜靜物寫生的觀察方法 |
長期作業不少于2張 |
教學檢查周(月考) |

七月份色彩教學計劃根據基礎分層教學 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
第二周 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描的教學檢查 |
第三周 |
色調初級訓練一 靜物(4課時) 風景(2課時) |
示范/講解為主/臨摹 |
學生敢于用筆 用色 熟悉新工具、顏料等屬性 |
10分鐘色稿 原則上不少于60張基礎色稿 |
教師須將用筆、基礎用色傳達給學生、訓練期間教師卡表 |
第四周 |
色稿初級訓練二 靜物(4課時) 風景(2課時) |
示范/臨摹/適量改畫 |
暗部造型的顏色和用筆 |
20分鐘色稿 45張 |
教師須將暗部用色、用筆規律傳達給學生、訓練期間教師卡表 |
注:提前報到的同學,根據基礎,進入中級或高級課程,其他同學根據入學測評情況安排相對應的課程內容。 |
八月份色彩教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
色稿初級訓練二 靜物(4課時) 風景(2課時) |
示范/講解為主/適量改畫 |
暗部造型的顏色和用筆 |
20分鐘色稿 45張 |
教學檢查周 |
第二周 |
色稿中級訓練一 靜物(3課時) 風景(2課時) 彩頭初級(1課時) |
示范/講解 |
靜物灰面用筆/風景大關系/彩頭基礎 |
40分鐘色稿不少于15張 |
灰面概括的用筆 |
第三周 |
色稿中級訓練二 靜物(3課時) 風景(1課時) 彩頭初級(2課時) |
示范/講解/適量改畫 |
靜物灰面用筆/風景大關系/彩頭基礎 |
40分鐘色稿不少于15張 |
延續上周的鞏固性訓練 |
第四周 |
下鄉寫生訓練 |
示范/講解/適量改畫 |
風景教學重點 |
實際情況而定 |
風景寫生的觀察方法 |

九月份色彩教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
寫生鞏固訓練 短期寫生+照片寫生4開(5課時)彩頭訓練(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
水果/花卉簡單4開靜物寫生(完整性) |
9張 |
強調畫面的完整性 |
第二周 |
寫生鞏固訓練 短期寫生+照片寫生4開(5課時)風景訓練(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
蔬菜/生活簡單4開靜物寫生(完整性) |
9張 |
教學檢查周 |
第三周 |
風景訓練三 色彩風景(5課時)彩頭訓練(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
風景教學重點 |
9張 |
風景的觀察方法 |
第四周 |
風景訓練四 色彩風景(5課時)彩頭訓練(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
風景教學重點 |
9張 |
風景的觀察方法 |
十月份色彩教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
寫生鞏固訓練 短期寫生+照片寫生4開(5課時)彩頭訓練(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
水果/花卉簡單4開靜物寫生(完整性) |
9張 |
強調畫面的完整性 |
第二周 |
寫生鞏固訓練 短期寫生+照片寫生4開(5課時)風景訓練(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
蔬菜/生活簡單4開靜物寫生(完整性) |
9張 |
教學檢查周 |
第四周 |
風景訓練三 色彩風景(5課時)彩頭訓練(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
風景教學重點 |
9張 |
風景的觀察方法 |
第四周 |
風景訓練四 色彩風景(5課時)彩頭訓練(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
風景教學重點 |
9張 |
風景的觀察方法 |
十一月份色彩教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
各省聯考沖刺訓練一:水果類/花卉類 |
示范/講解/適量改畫 |
水果/花卉照片/默寫 |
9張 |
強調畫面的完整性 |
第二周 |
各省聯考沖刺訓練二:蔬菜類/生活類 |
示范/講解/適量改畫 |
蔬菜/生活照片/默寫 |
9張 |
強調畫面的完整性 |
第三周 |
各省聯考沖刺訓練三:歷年聯考題目訓練 |
示范/講解/適量改畫 |
水果/花卉/蔬菜/生活/照片/默寫 |
9張 |
強調畫面的豐富性 |
第四周 |
各省聯考沖刺訓練四:歷年聯考題目訓練/聯考模擬 |
示范/講解/適量改畫 |
水果/花卉/蔬菜/生活/照片/默寫 |
6張 |
模擬考試/教學檢查 |

十二月份色彩教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
各省聯考沖刺訓練五:歷年聯考題目訓練/聯考模擬 |
示范/講解/適量改畫 |
水果/花卉/蔬菜/生活/照片/默寫 |
6張 |
解決畫面細節上的問題 |
第二周 |
各省聯考沖刺訓練六/??加柧?/span> 歷年聯考題目訓練/聯考模擬 |
示范/講解/適量改畫 |
水果/花卉/蔬菜/生活/照片/默寫 |
6張 |
解決畫面細節上的問題 |
第三周 |
各省聯考沖刺訓練/??加柧?/span> 歷年聯考題目訓練/聯考模擬 |
示范/講解/適量改畫 |
水果/花卉/蔬菜/生活/照片/默寫 |
6張 |
模擬考試 |
第四周 |
??加柧?/span> 靜物(3課時) 彩頭(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
??检o物 ??疾暑^ |
6張 |
模擬考試/教學檢查 |
2023年一月份色彩教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
??加柧?/span> 靜物(3課時) 彩頭(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
??检o物 ??疾暑^寫生 |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第二周 |
6大美院/綜合院校/??加柧?/span> 靜物/風景(3課時)彩頭(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
美院??检o物 ??疾暑^寫生 |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第三周 |
6大美院/綜合院校/??加柧?/span> 靜物/風景(3課時)彩頭(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
美院??检o物 ??疾暑^寫生 |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第四周 |
6大美院/綜合院校/??加柧?/span> 靜物/風景(3課時)彩頭(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
美院??检o物 ??疾暑^寫生 |
6張 |
月考/教學檢查 |

2024年二月份色彩教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
十大美院及??加柧?/span>靜物/風景(2課時)彩頭(4課時) |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
6張 |
鞏固學員畫面的應試 |
第二周 |
十大美院及???/span> 靜物/風景(2課時)彩頭(4課時) |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
6張 |
鞏固學員畫面的應試 |
第三周 |
十大美院及??加柧?/span>靜物/風景(2課時)彩頭(4課時) |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
根據實際情況而定 |
鞏固學員畫面的應試 |
第四周 |
十大美院及??加柧?/span>靜物/風景(2課時)彩頭(4課時) |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
根據實際情況而定 |
中國美院考試招生周 |
杭州吳越畫室:2022-2023年專業課程計劃,同學們仔細閱讀吳越的整個學年的課程規劃,以便家長和同學們做好全年的學習計劃和考前規劃,認真按照規劃來安排自己的學習時間,達到最佳的學習效果。課程計劃作為參考,會根據具體開課時間來進行相對應的調制和安排,謝謝大家的支持和理解。
吳越藝術·全國團2023-2024【速寫】教學計劃 |
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三月份速寫教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
第一周 |
新生入學,測評、按基礎分班及基礎課程內容 |
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第二周 |
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第三周 |
2分鐘大動態 |
軟炭/課堂寫生/課后作業量20張左右 |
膽大、用筆狠、速度快 |
學員不敢畫、形不準、頓筆 |
不強調形、規范作畫姿勢、構圖的良好習慣 |
第四周 |
2分鐘大動態 |
軟炭/課堂寫生/課后作業量20張左右 |
膽大、用筆狠、速度快 |
學員不敢畫、形不準、頓筆 |
不強調形、規范作畫姿勢、構圖的良好習慣 |
四月份速寫教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
第一周 |
4分鐘大動態 |
軟炭/課堂寫生/課后作業量15張左右 |
人體的基本比例和結構 |
讓學生有形體比例的概念 |
靜心觀察養成客觀、認真觀察的習慣 |
第二周 |
7分鐘大動態 速寫頭部練習 |
軟炭/課堂寫生/課后作業單人5-8張、頭部10-15個 |
7分鐘速寫要點、速寫頭部的基本結構 |
頭部練習讓學生找到自信、向完整速寫過渡 |
穿插2分鐘速寫、嚴格控制頭部大小 |
第三周 |
7分鐘大動態 速寫頭部練習 |
軟炭/課堂寫生/課后作業單人5-8張、頭部10-15個 |
7分鐘速寫要點、速寫頭部的基本結構 |
頭部練習讓學生找到自信、向完整速寫過渡 |
穿插2分鐘速寫、嚴格控制頭部大小 |
第四周 |
衣褶穿插訓練 小調子 10分鐘速寫 |
軟炭/課堂寫生/課后作業(根據實情) |
局部衣褶要點、頭部練習、10分鐘速寫要求 |
畫面的初步視覺效果、形準 |
穿插4分鐘訓練、調子死板、膩 |
五月份速寫教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
第一周 |
15分鐘 站坐蹲寫生 |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
站坐蹲寫生的基本動態、完整講解 |
整體主次的把握 |
臨摹入手提升綜合能力 |
第二周 |
手部練習 鞋子練習 12分鐘速寫 |
軟炭/課堂寫生/課后作業(局部根據實情) |
手腳基本結構講解、12分鐘速寫要點 |
掌握手與腳的畫法 |
手與腳的虛實、鞋子要方、區分左右腳 |
第三周 |
15分鐘 站坐蹲寫生 |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
站坐蹲寫生的基本動態、完整講解 |
整體主次的把握 |
臨摹入手提升綜合能力 |
第四周 |
頭手腳臨摹、畫照片(15分鐘) |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
鞏固頭手腳、照片寫生要點 |
寫生轉畫照片形式 |
教師示范要靈活概括,千萬不要照抄 |


六月份速寫教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
第一周 |
衣褲質感、15分鐘整體速寫 |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
上下半身軀干深入講解、不同質感衣褲、15分鐘速寫要點 |
一張完整的速寫練成 |
不同質感的表現手法 |
第二周 |
衣褲質感、15分鐘整體速寫 |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
上下半身軀干深入講解、不同質感衣褲、15分鐘速寫要點 |
一張完整的速寫練成 |
不同質感的表現手法 |
第三周 |
衣褲質感、15分鐘整體速寫 |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
上下半身軀干深入講解、不同質感衣褲、15分鐘速寫要點 |
一張完整的速寫練成 |
不同質感的表現手法 |
第四周 |
衣褲質感、15分鐘整體速寫 |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
上下半身軀干深入講解、不同質感衣褲、15分鐘速寫要點 |
一張完整的速寫練成 |
不同質感的表現手法 |
七月份速寫教學計劃根據基礎分層教學 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
第一周 |
2分鐘大動態 |
軟炭/課堂寫生/課后作業量20張左右 |
膽大、用筆狠、速度快 |
學員不敢畫、形不準、頓筆 |
不強調形、規范作畫姿勢、構圖的良好習慣 |
第二周 |
2分鐘大動態 |
軟炭/課堂寫生/課后作業量20張左右 |
膽大、用筆狠、速度快 |
學員不敢畫、形不準、頓筆 |
不強調形、規范作畫姿勢、構圖的良好習慣 |
第三周 |
4分鐘大動態 |
軟炭/課堂寫生/課后作業量15張左右 |
人體的基本比例和結構 |
讓學生有形體比例的概念 |
靜心觀察養成客觀、認真觀察的習慣 |
第四周 |
7分鐘大動態 速寫頭部練習 |
軟炭/課堂寫生/課后作業單人5-8張、頭部10-15個 |
7分鐘速寫要點、速寫頭部的基本結構 |
頭部練習讓學生找到自信、向完整速寫過渡 |
穿插2分鐘速寫、嚴格控制頭部大小 |
注:提前報到的同學,根據基礎,進入中級或高級課程,其他同學根據入學測評情況安排相對應的課程內容。 |

八月份速寫教學計劃 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
第一周 |
7分鐘大動態 速寫頭部練習 |
軟炭/課堂寫生/課后作業單人5-8張、頭部10-15個 |
7分鐘速寫要點、速寫頭部的基本結構 |
頭部練習讓學生找到自信、向完整速寫過渡 |
穿插2分鐘速寫、嚴格控制頭部大小 |
第二周 |
衣褶穿插訓練 小調子 10分鐘速寫 |
軟炭/課堂寫生/課后作業(根據實情) |
局部衣褶要點、頭部練習、10分鐘速寫要求 |
畫面的初步視覺效果、形準 |
穿插4分鐘訓練、調子死板、膩 |
第三周 |
手部練習 鞋子練習 12分鐘速寫 |
軟炭/課堂寫生/課后作業(局部根據實情) |
手腳基本結構講解、12分鐘速寫要點 |
掌握手與腳的畫法 |
手與腳的虛實、鞋子要方、區分左右腳 |
第四周 |
下鄉寫生 人物速寫寫生加風景速寫寫生 |
示范/講解/適量改畫 |
各類角度2小時速度訓練,一小時評畫及精講解 |
6張 |
速度提升,及完整性。 |
九月份速寫教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
15分鐘 站坐蹲寫生 |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
站坐蹲寫生的基本動態、完整講解 |
整體主次的把握 |
臨摹入手提升綜合能力 |
第二周 |
頭手腳臨摹、畫照片(15分鐘) |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
鞏固頭手腳、照片寫生要點 |
寫生轉畫照片形式 |
教師示范要靈活概括,千萬不要照抄 |
第三周 |
1~7分鐘速寫鞏固、慢寫寫生臨摹 |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
第一輪鞏固訓練、練習4開速寫、出作品 |
鉆進去深入研究、畫面中細節的把握、主次的把握 |
慢寫畫面不能死板要有張力和活力。4開速寫注意構圖與形體 |
第四周 |
1~7分鐘速寫鞏固、慢寫寫生臨摹 |
軟炭/課堂寫生/課后作業穿插臨摹 |
第一輪鞏固訓練、練習4開速寫、出作品 |
鉆進去深入研究、畫面中細節的把握、主次的把握 |
慢寫畫面不能死板要有張力和活力。4開速寫注意構圖與形體 |
十月份速寫教學計劃 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
第一周 |
照片單人2~15分鐘大動態、結合寫生、雙人、多人組合寫生 |
照片書、軟炭、課堂寫生、課后完整速寫臨摹、默寫 |
快寫照片、完整速寫訓練、組合訓練 |
對照片寫生的絕對掌握 |
照片帶畫、執行力強、不能照抄照片 |
第二周 |
照片單人2~15分鐘大動態、結合寫生、雙人、多人組合寫生 |
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第三周 |
速寫風景臨摹、寫生 |
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第四周 |
速寫風景臨摹、寫生 |
風景速寫臨摹、單體講解、寫生的構圖 |
風景構成、取景、風景速寫中人物訓練 |
照片取景、寫生取景、速寫人物 |

十一月份速寫教學計劃 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
第一周 |
各省聯考準備(照片、默寫、場景) |
照片書、軟炭、課堂寫生、課后完整速寫臨摹、默寫 |
速寫快寫、穿插局部 |
不同省份速寫樣式、風格的突破 |
臨本要狠、抓差生、形準、卡點、深入程度、數據速寫、超強糾錯 |
第二周 |
站坐蹲(背) 動態速寫(背) |
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第三周 |
局部、手腳道具、裝飾圖案 |
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第四周 |
全部內容鞏固訓練 |
十二月份速寫教學計劃 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
周期 |
第一周 |
照片場景 |
照片書、軟炭、課堂寫生、課后完整速寫臨摹 |
雙人速寫寫生或照片、單人默寫、場景速寫與道具練習 |
場景、多人的透視構圖、主次把握、應對???/span> |
時間的把握、背構圖、應考、教師對不通院校速寫考試方向的了解 |
人物慢寫寫生 |
第二周 |
4開紙3個單人 |
4開紙3個單人 |
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第三周 |
人物慢寫寫生 |
照片書、軟炭、課堂寫生、課后完整速寫臨摹 |
雙人速寫寫生或照片、單人默寫、場景速寫與道具練習 |
場景、多人的透視構圖、主次把握、應對???/span> |
時間的把握、背構圖、應考、教師對不通院校速寫考試方向的了解 |
人物慢寫寫生 |
第四周 |
大師速寫臨摹、動物、風景、道具 |
4開紙3個單人 |

2024年一月份速寫教學計劃 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
第一周 |
十大美院沖刺月、人群照片 |
照片書、軟炭、課堂寫生、課后完整速寫臨摹 |
雙人速寫寫生或照片、單人默寫、場景速寫與道具練習 |
場景、多人的透視構圖、主次把握、應對???/span> |
時間的把握、背構圖、應考、教師對不通院校速寫考試方向的了解 |
第二周 |
大場景照片 |
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第三周 |
人物慢寫寫生 |
照片書、軟炭、課堂寫生、課后完整速寫臨摹 |
雙人速寫寫生或照片、單人默寫、場景速寫與道具練習 |
場景、多人的透視構圖、主次把握、應對???/span> |
糾錯每周學員訓練中的問題 |
第四周 |
4開紙3個單人 |
2024年二月份速寫教學計劃 |
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周期 |
教學內容 /課程安排 |
作業安排 /材料 |
重點 |
難點 |
注意事項 |
第一周 |
國美及各大美院沖刺訓練周 |
照片書、軟炭、課堂寫生、課后完整速寫臨摹、心態調節 |
照片場景 |
不同類別訓練上的突破 |
人物慢寫、場景速寫、快寫保持手感、全面速寫回歸、沖刺國美、道具、把握國美考試方向 |
第二周 |
寫生雙人 |
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第三周 |
寫生場景 |
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第四周 |
大師速寫臨摹、動物、風景、道具 |
杭州吳越畫室:2022-2023年專業課程計劃,同學們仔細閱讀吳越的整個學年的課程規劃,以便家長和同學們做好全年的學習計劃和考前規劃,認真按照規劃來安排自己的學習時間,達到最佳的學習效果。課程計劃作為參考,會根據具體開課時間來進行相對應的調制和安排,謝謝大家的支持和理解。
吳越2023-2024【設計課堂】課時教學細則 |
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課節 |
課程內容 |
課程要點 |
作業 |
作業要求 |
第一節 |
設計高考概況及考試院校分析,臨摹設計單體作品 |
個人學校意愿,單體基礎 |
臨摹 |
8開紙,工具限定碳筆、馬克筆、針管筆 |
第二節 |
單體結構及設計理解方式講解,臨摹新單體 |
單體結構理解,設計表達方式運用 |
寫生單體 |
8開紙,工具限定碳筆、馬克筆、針管筆 |
第三節 |
單體寫生借鑒練習 |
借鑒式解決單體結構及表現 |
線稿寫生產品創意速寫 |
8開紙,工具限定碳筆、馬克筆、針管筆 |
第四節 |
單體獨立寫生 |
獨立完成單體創意寫生 |
線稿創意疏密產品寫生 |
8開紙,工具不限 |
第五節 |
單體創意寫生(變形+創意) |
角度、創意、表現 |
完整黑白裝飾畫臨摹 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
第六節 |
單體寫生考試 |
階段測試 |
線性場景速寫 |
8開紙,工具不限 |
第七節 |
形式素描課(構圖、想象力、抽象表達、形式審美) |
設計素描入門理解課程
完整試題訓練(分組進行) |
單體聯想完整稿 |
8開紙,工具不限 |
第八節 |
想象練習,定制個人考試方向課程,個人信息錄入 |
分組準備 |
聯想單體練習 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
第九節 |
針對黑白創意類、彩色裝飾畫(分工具)、命題類考題分班進階式訓練 |
分組準備
分班教學(不滿足分班條件將分組做提高性訓練) |
??伎碱}模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
第十節 |
川美考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第十一節 |
川美考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第十二節 |
川美考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第十三節 |
魯美考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第十四節 |
魯美考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第十五節 |
魯美考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第十六節 |
專題測試課堂打分 |
分組準備 |
考題模擬考試 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
第十七節 |
完整試題訓練(分組進行) |
分組準備
分班教學(不滿足分班條件將分組做提高性訓練) |
江南考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
第十八節 |
江南考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第十九節 |
江南考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第二十節 |
江南考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第二十一節 |
完整試題訓練(分組進行) |
分組準備
分班教學(不滿足分班條件將分組做提高性訓練) |
東華考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
第二十二節 |
東華考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
||
第二十三節 |
東華考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第二十四節 |
東華考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第二十五節 |
完整試題訓練(分組進行) |
分組準備
分班教學(不滿足分班條件將分組做提高性訓練) |
北服考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
第二十六節 |
北服考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第二十七節 |
北服考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第二十八節 |
北服考題模擬 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
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第二十九節 |
專題測試課堂打分 |
分組準備 |
考題模擬考試 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
第三十節 |
專題測試課堂打分 |
分組準備 |
考題模擬考試 |
8開紙,工具限定馬克筆、針管筆 |
杭州吳越畫室:2022-2023年專業課程計劃,同學們仔細閱讀吳越的整個學年的課程規劃,以便家長和同學們做好全年的學習計劃和考前規劃,認真按照規劃來安排自己的學習時間,達到最佳的學習效果。課程計劃作為參考,會根據具體開課時間來進行相對應的調制和安排,謝謝大家的支持和理解。
學習時間 |
學習 規劃 |
學習內容 |
相關備注 說明 |
第一階段 3月初-5月初或中旬 |
基礎 學習 階段 |
基礎較弱的同學,建議提前出來打基礎,今年選考提前至1月中旬,中間要抽出兩個月時間準備選考,因此建議提前兩個月出來打基礎,爭取學習時間和學習先機。 |
聯考和??紩r間縮短,根據學生的個人專業基礎,提前出來,打好專業基礎。 |
第二階段 5月初或中旬-6月中旬學考 |
學考 考試 階段 |
學科考試內容不涉及到高考,而且有的同學已經考完部分科目,因此,同學們可以根據自身的考試科目和文化課基礎,安排學考準備時間,建議在一個半月左右。 |
根據學生文化課成績和以考完的學考科目情況,具體規劃文化課周期時間。 |
第三階段 6月學考結束-12月聯考 |
聯考 準備 階段 |
學考考完,即刻趕回畫室學習,這個階段全身心投入專業提升課程和聯考準備階段,與此同時,我校將同步開設文化課內容,每天安排3小時文化課,9小時專業課,文化課一直安排到10月底,后面進入聯考沖刺階段,全身心投入聯考準備階段。 |
具體文化課停課時間根據教育考試院公布聯考時間為準,提前兩個月進入聯考沖刺階段。 |
第四階段 12月聯考-1月中旬選考 |
選科 考試 階段 |
聯考考試考完,進入1月中旬選科考試備戰階段,我校提供兩個方案供學生選擇,方案一:留在畫室文化+專業同步進行,每天安排9個小時文化課,3個小時專業課,以保證專業課不拉下,為后期專業??甲龊脺蕚涔ぷ?;方案二:返回高中學習文化課,考完選科返校準備??紱_刺。 |
選科考試根據自身情況,制定選考規劃,雖選考有兩次機會,建議做好考試策略,規劃一至兩科內容,考完一科就扔掉一科,逐個攻下考試。 |
第五階段 1月中旬選考-??伎荚?/span> +三位一體 |
???/span> 考試 階段 |
選考考完,即刻趕回畫室學習,全身心投入到院校的??伎荚囈巹澲衼?;據悉今年浙江省的??己腿灰惑w的考試時間應該會推后,留一部分時間給同學們準備???。選考和??嫉臅r間改革,既存在挑戰,同樣也存在機遇,致力于國美和??純炐阍盒5耐瑢W,好好準備,實現自己的夢想! |
浙江省選考改革時間安排上存在比較復雜的問題,又同樣有著機會,今年浙江省的??既藬祫荼貢p少,前幾年數據來看,浙江省錄取人數占國美錄取人數的一半,因此對準備??己蛧赖耐瑢W,增加了很大的機會和概率。 |
杭州吳越畫室:2022-2023年專業課程計劃,同學們仔細閱讀吳越的整個學年的課程規劃,以便家長和同學們做好全年的學習計劃和考前規劃,認真按照規劃來安排自己的學習時間,達到最佳的學習效果。課程計劃作為參考,會根據具體開課時間來進行相對應的調制和安排,謝謝大家的支持和理解。
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吳越藝術·浙江團2023-2024【素描】教學計劃 |
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三月份素描教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
新生入學,測評、按基礎分班及基礎課程內容(含幾何體基礎內容) |
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第二周 |
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第三周 |
靜物光影訓練 |
臨摹,燈光作業寫生 |
歸納和統一畫面 |
每2課時4K一張 |
以寫生為主,并分組 |
第四周 |
第一組以光影為主,適當帶入塑造。第二組以長期作業為主 |
寫生,改畫 |
短期組依舊以訓練歸納能力,長期組以塑造能力訓練為主 |
短期組每課時4K 一張,長期組2K 一張 |
注意畫面的完整性 |
四月份素描教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
靜物結構訓練6課時,光影練習6課時 |
示范,帶畫為主 |
零基礎學員建立對型體的認識,有一定基礎的熟悉光影造型手法 |
每課時不得少于一張4K |
第一周浙江省結束素描靜物課程 |
第二周 |
素描頭像頭頸肩關系訓練6課時 |
示范,帶畫為主 |
解決構圖及對頭頸肩關系的認識 |
每課時不得少于4K 一張 |
本周結束進行第一次分層 |
第三周 |
整體訓練,以五官的結構訓練為主 |
示范,帶畫為主 |
本周主要解決五官的一個結構問題 |
每課時不得少于4K 一張 |
以默寫為檢查方式 |
第四周 |
完整的結構訓練 |
示范,帶畫為主 |
畫面必須要完整 |
每課時4K一張 |
臉部結構許高度概括 |
五月份素描教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
正面青年講解,臨摹 |
帶畫講解為主 |
正面人頭像的基本結構規律 |
每課時4K 一張 |
教學檢查周 |
第二周 |
四分之三側青年講解,臨摹 |
帶畫,講解 |
四分之三青年結構規律的歸納 |
每課時4K一張 |
對教學內容有一定的默寫能力 |
第三周 |
文化課學科考試學習階段 |
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第四周 |

六月份素描教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
文化課學科考試學習階段 |
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第二周 |
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第三周 |
四分之三側中年講解,臨摹 |
帶范,講解, |
中年與青年兩者結構關系的貫穿 |
每課時4K一張 |
適當提升繪畫速度,每課時留20分鐘左右講解 |
第四周 |
四分之三側老年講解,臨摹 |
示范,講解為主,適量改畫 |
同一角度三個年齡層次結構的統一性歸納 |
每課時不少于4K 一張張 |
教學檢查周(月考) |
七月份素描教學計劃根據基礎分層教學 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
寫生訓練一 以線性結構為主 |
示范/講解/適量改畫 |
寫生歸納能力,并注意學生的畫面的完整性 |
中長期作業不少于3張 |
教學檢查周 |
第二周 |
寫生訓練二 胸像寫生,帶入手部單獨練習 |
局部示范/講解/適量改畫 |
穩定頭像大關系,注意衣服及手部處理 |
每課時不少于4K一張 |
教學檢查周 |
第三周 |
寫生訓練三 半身帶手線性訓練 |
示范/講解/適量改畫 |
半身像的歸納能力 |
每課時4K 一張 |
教學檢查周 |
第四周 |
寫生訓練四 半身像線性長期訓練 |
局部示范/講解/適量改畫 |
對半身像主體區域的塑造能力的把控 |
中長期作業不少于3張 |
教學檢查周(月考) |


八月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
寫生訓練五 以線性結構為主 |
示范/講解/適量改畫 |
寫生歸納能力,并注意學生的畫面的完整性 |
中長期作業不少于3張 |
教學檢查周 |
第二周 |
寫生訓練六 胸像寫生,帶入手部單獨練習 |
局部示范/講解/適量改畫 |
穩定頭像大關系,注意衣服及手部處理 |
每課時不少于4K一張 |
教學檢查周 |
第三周 |
寫生訓練七 半身帶手線性訓練 |
示范/講解/適量改畫 |
半身像的歸納能力 |
每課時4K 一張 |
教學檢查周 |
第四周 |
寫生訓練八 半身像線性長期訓練 |
局部示范/講解/適量改畫 |
對半身像主體區域的塑造能力的把控 |
中長期作業不少于3張 |
教學檢查周(月考) |
九月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
半身寫生訓練 半身像大關系寫生訓練 |
示范/講解/適量改畫 |
拋棄細節,注重半身像整體性 |
6張 |
強調畫面的完整性 |
第二周 |
寫生鞏固訓練 短期寫生作業,頭像鞏固訓練。 |
示范/講解/適量改畫 |
各類角度2小時速度訓練,一小時評畫及精講解 |
6張 |
教學檢查周 |
第三周 |
風景訓練三 半身像短期寫生訓練 |
示范/講解/適量改畫 |
各類角度2小時速度訓練,一小時評畫及精講解 |
6張 |
速度提升,及完整性。 |
第四周 |
下鄉寫生 人物頭像臨摹加寫生加風景素描寫生 |
示范/講解/適量改畫 |
各類角度2小時速度訓練,一小時評畫及精講解 |
6張 |
速度提升,及完整性。 |
十月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
聯考沖刺訓練一 正面男女青年練習 |
示范/講解/適量改畫 |
正面默寫 |
6張 |
強調畫面的完整性 |
第二周 |
聯考沖刺訓練二 四分之三男女青年練習 |
示范/講解/適量改畫 |
四分之三默寫 |
6張 |
強調畫面的完整性 |
第三周 |
聯考沖刺訓練三 四分之三男女中老年練習 |
示范/講解/適量改畫 |
四分之三默寫 |
6張 |
強調畫面的豐富性 |
第四周 |
聯考沖刺訓練四 四分之三男女青年練習 |
示范/講解/適量改畫 |
四分之三默寫 |
6張 |
模擬考試/教學檢查 |
十一月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
聯考沖刺訓練五 四分之三中老年練習 |
示范/講解/適量改畫 |
正面默寫 |
6張 |
強調畫面的完整性 |
第二周 |
聯考沖刺訓練六 四分之三男女青年練習 |
示范/講解/適量改畫 |
四分之三默寫 |
6張 |
強調畫面的完整性 |
第三周 |
聯考沖刺訓練七 四分之三男女中老年練習 |
示范/講解/適量改畫 |
四分之三默寫 |
6張 |
強調畫面的豐富性 |
第四周 |
聯考沖刺訓練八 四分之三男女青年練習 |
示范/講解/適量改畫 |
四分之三默寫 |
6張 |
模擬考試/教學檢查 |
十二月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
文化課選科考試學習階段 聯考考試考完,進入1月中旬選科考試備戰階段,我校提供兩個方案供學生選擇: 方案一:留在畫室文化+專業同步進行,每天安排9個小時文化課,3個小時專業課,以保證專業課不拉下,為后期專業??甲龊脺蕚涔ぷ?; 方案二:返回高中學習文化課,考完選科返校準備??紱_刺。 |
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第二周 |
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第三周 |
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第四周 |

2024年一月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
文化課選科考試學習階段 聯考考試考完,進入1月中旬選科考試備戰階段,我校提供兩個方案供學生選擇: 方案一:留在畫室文化+專業同步進行,每天安排9個小時文化課,3個小時專業課,以保證專業課不拉下,為后期專業??甲龊脺蕚涔ぷ?; 方案二:返回高中學習文化課,考完選科返校準備??紱_刺。 |
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第二周 |
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第三周 |
三位一體考試內容訓練 半身(3課時) 頭像(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
美院??碱^像、半身 寫生 |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第四周 |
三位一體考試內容訓練 半身(3課時) 頭像(3課時) |
示范/講解/適量改畫 |
美院 ??及肷?、全身寫生 |
6張 |
月考/教學檢查 |
2023年二月份素描教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
十大美院及??加柧?/span> 頭像,半身,全身各兩課時 |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第二周 |
十大美院及??加柧?/span> 頭像,半身,全身各兩課時 |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
6張 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第三周 |
十十大美院及??加柧?/span> 頭像,半身,全身各兩課時 |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
根據實際情況而定 |
鞏固學員畫面的完整性 |
第四周 |
十大美院及??加柧?/span> 頭像,半身,全身各兩課時 |
示范/講解/適量改畫 |
糾錯學員畫面細節 |
根據實際情況而定 |
中國美院考試招生周 |
杭州吳越畫室:2023-2024年專業課程計劃,同學們仔細閱讀吳越的整個學年的課程規劃,以便家長和同學們做好全年的學習計劃和考前規劃,認真按照規劃來安排自己的學習時間,達到最佳的學習效果。課程計劃作為參考,會根據具體開課時間來進行相對應的調制和安排,謝謝大家的支持和理解。
吳越藝術·浙江團2022-2023【色彩】教學計劃 |
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三月份色彩教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
新生入學,測評、按基礎分班及基礎課程內容 |
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第二周 |
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第三周 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
基礎素描 |
第四周 |
色調初級訓練一 靜物(4課時) 風景(2課時) |
示范/講解為主/臨摹 |
學生敢于用筆 用色 熟悉新工具、顏料等屬性 |
10分鐘色稿 原則上不少于60張基礎色稿 |
教師須將用筆、基礎用色傳達給學生、訓練期間教師卡表 |
四月份色彩教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
色稿初級訓練二 靜物(4課時) 風景(2課時) |
示范/講解為主/適量改畫 |
暗部造型的顏色和用筆 |
20分鐘色稿 45張 |
教學檢查周 |
第二周 |
色稿中級訓練一 靜物(3課時) 風景(2課時) 彩頭初級(1課時) |
示范/講解 |
靜物灰面用筆/風景大關系/彩頭基礎 |
40分鐘色稿不少于15張 |
灰面概括的用筆 |
第三周 |
色稿中級訓練二 靜物(3課時) 風景(1課時) 彩頭初級(2課時) |
示范/講解/適量改畫 |
靜物灰面用筆/風景大關系/彩頭基礎 |
40分鐘色稿不少于15張 |
延續上周的鞏固性訓練 |
第四周 |
色稿高級訓練二 靜物(5課時) 風景(1課時) |
示范/講解為主/適量改畫 |
靜物灰面用筆/畫面點線面的組成 |
50分鐘色稿不少于18張 |
教學檢查周(月考) |
五月份色彩教學計劃高手預科班 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
寫生訓練一 水果類靜物(對開、5課時) 彩頭基礎(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
復雜靜物寫生的觀察方法 |
長期作業不少于2張 |
教學檢查周 |
第二周 |
寫生訓練二 蔬菜類靜物(對開、5課時) 彩頭基礎(1課時) |
局部示范/講解/適量改畫 |
復雜靜物寫生的觀察方法 |
長期作業不少于2張 |
教學檢查周 |
第三周 |
文化課學科考試學習階段 |
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第四周 |
六月份色彩教學計劃 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
文化課學科考試學習階段 |
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第二周 |
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第三周 |
寫生訓練三 花卉類靜物(對開、5課時) 彩頭基礎(1課時) |
局部示范/講解/適量改畫 |
復雜靜物寫生的觀察方法 |
長期作業不少于2張 |
教學檢查周 |
第四周 |
寫生訓練四 生活類靜物(對開、5課時) 彩頭基礎(1課時) |
局部示范/講解/適量改畫 |
復雜靜物寫生的觀察方法 |
長期作業不少于2張 |
教學檢查周(月考) |
七月份色彩教學計劃根據基礎分層教學 |
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周期 |
教學內容/目標 |
教學辦法 |
重點內容 |
教學任務量 |
備注 |
第一周 |
寫生提高訓練 短期寫生+照片寫生4開(5課時)彩頭訓練(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
水果/花卉簡單4開靜物寫生(完整性) |
9張 |
強調畫面的完整性 |
第二周 |
寫生提高訓練 短期寫生+照片寫生4開(5課時)風景訓練(1課時) |
示范/講解/適量改畫 |
蔬菜/生活簡單4開靜物寫生(完整性) |
9張 |
教學檢查周 |
第三周 |
風景訓練一 |